Ich weiß nicht, was ich mit dem Studium später machen soll.
Einleitung Zweifel Berufsperspektive
Wenn deinem Studium die Berufsperspektive fehlt...
Viele Studierende sind unsicher, was sie mit ihrem Studienabschluss anfangen können. Fehlende Perspektiven erzeugen Druck. Das ist normal – berufliche Wege entstehen oft erst mit der Zeit.
Deniz, 22 Jahre, studiert Philosophie und Geschichte im Bachelor. Er fragt sich, welchen Sinn sein Studium hat.
„Hallo, ich bin Deniz. Nach dem Abitur habe ich mich für die Fächerkombi entschieden, die mich am meisten inhaltlich gereizt hat: Philosophie und Geschichte. Aber inzwischen frage ich mich, ob das die richtige Entscheidung war. Im Studium erhalten wir kaum Informationen dazu, welche Jobs mit dem Abschluss möglich sind. Meine ersten Praktika waren auch ein voller Reinfall. Ich habe gar keine Lust mehr darauf weiterzustudieren, weil ich nicht weiß, wie ich später mein Geld verdienen soll.“
Erfahrungsberichte: So haben andere ihren Weg gefunden
Höre und lese Geschichten von Studienabbrecher*innen, die auch gezweifelt, entschieden und ihren eigenen Karriereweg gefunden haben. Die Mutmach-Stories zeigen: Du bist nicht allein.
Anna: Quereinstieg
Trotz guter Noten brach Anna ihr Jurastudium ab. Als Quereinsteigerin fing sie bei einem digitalen Verkehrsdienstleister an und übernahm schließlich Führungsaufgaben. Der Job eröffnete ihr die Möglichkeit, berufsbegleitend zu studieren.
Der Weg schien anfangs klar: Abitur und dann Studium. Aber was sollte Sophia studieren? Aufgrund ihres Interesses an Geschichte entschied sie sich für Archivwissenschaft, merkt aber bald, dass es in der Praxis nicht der Job fürs Leben ist und ging auf die Suche.
Joshua war von seinem Biologiestudium schnell desillusioniert. Immer stärker kümmerte er sich um Aktivitäten außerhalb der Uni: Nebenjob und gemeinnütziger Verein standen für ihn im Mittelpunkt und wurden schließlich zum Beruf.
Die Initiative „Zweifellos – Finde deinen Weg" wird gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Rahmen der Initiative Bildungsketten.
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